{"id":4437,"date":"2021-06-04T12:03:08","date_gmt":"2021-06-04T10:03:08","guid":{"rendered":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/ordbild\/?p=4437"},"modified":"2021-06-04T12:19:48","modified_gmt":"2021-06-04T10:19:48","slug":"bildskolan-och-gibca-extended-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/ordbild\/bildskolan-och-gibca-extended-2\/","title":{"rendered":"Bildskolan och GIBCA Extended"},"content":{"rendered":"<p>The ghost ship and the sea change p\u00e5 Nordiska folkh\u00f6gskolan<\/p>\n<p>V\u00e5r skola, Nordiska folkh\u00f6gskolan, \u00e4r bel\u00e4gen i Kung\u00e4lv med utsikt \u00f6ver Nordre och G\u00f6ta \u00e4lv, mittemot Bohus f\u00e4stning. P\u00e5 detta historiskt konfliktfyllda gr\u00e4nsomr\u00e5de m\u00f6ts idag m\u00e4nniskor med olika erfarenhet, bakgrund och m\u00e5l f\u00f6r att \u00e4gna sig \u00e5t bild, musik, teater, film, foto eller f\u00f6r att l\u00e4sa in gymnasiebeh\u00f6righeter. <\/p>\n<p>Under h\u00f6sten kommer vi p\u00e5 Bildskolan ing\u00e5 i n\u00e4tverket GIBCA Extended och arbeta med biennalens tematik. Vi kommer att utg\u00e5 fr\u00e5n ett nordiskt perspektiv i detta arbete och det kommer finnas m\u00f6jlighet att delta b\u00e5de i f\u00f6rel\u00e4sningar och visningar p\u00e5 skolan.<br \/>\nFr\u00e5gor kring kolonialism, nationalism, r\u00f6relse och klimat \u00e4r oerh\u00f6rt aktuella, \u00e4ven med en nordisk utg\u00e5ngspunkt.<br \/>\nVi kan se hur klimatf\u00f6r\u00e4ndringar p\u00e5verkar naturen i v\u00e5r region. Tydligast i de nordligare delarna d\u00e4r isar sm\u00e4lter och d\u00e4r f\u00f6ruts\u00e4ttningarna f\u00f6r\u00e4ndras f\u00f6r s\u00e5v\u00e4l djur som m\u00e4nniskor.<br \/>\nVi ser hur br\u00e4nnande fr\u00e5gor kring sj\u00e4lvst\u00e4ndighet och sp\u00e4nningar mellan ekonomiska intressen och ursprungsbefolkningars r\u00e4ttigheter f\u00e5r alltf\u00f6r litet utrymme i det offentliga samtalet.<br \/>\nVi \u00f6verraskas \u00f6ver hur l\u00e4tt det var att begr\u00e4nsa v\u00e5r r\u00f6relsefrihet och st\u00e4nga gr\u00e4nser genom att h\u00e4nvisa till en pandemi och m\u00e4nniskor p\u00e5 flykt.<\/p>\n<p>Under h\u00f6sten och \u00e5ret vill vi unders\u00f6ka hur v\u00e5rt historiska arv ser ut vad g\u00e4ller kolonialism i Norden? Vi vill f\u00e5 syn p\u00e5 hur dagens Norden kan se ut? Vilka lever h\u00e4r och hur ser villkoren ut? Och hur ser vi p\u00e5 framtiden?<\/p>\n<p>Bildskolan kommer att arbeta konstn\u00e4rligt med tematiken och bjuda in till utst\u00e4llning p\u00e5 Nordiska folkh\u00f6gskolan i november. Vi kommer \u00e4ven ha ett par \u00f6ppna evenemang med f\u00f6rel\u00e4sningar, samtal och filmvisning utifr\u00e5n det nordiska perspektivet.<br \/>\nDatum och tider kommer att finnas p\u00e5 v\u00e5r hemsida.<\/p>\n<p>Vad \u00e4r GIBCA och GIBCA Extended?<\/p>\n<p>G\u00f6teborgs Internationella Konstbiennal (GIBCA) \u00e4r ett internationellt samtidskonstevenemang som sker vartannat \u00e5r i G\u00f6teborg. Varje biennal best\u00e5r av flera omfattande utst\u00e4llningar vilka \u00e4ger rum p\u00e5 etablerade konstinstitutioner och i det offentliga rummet.<br \/>\nGIBCA Extended \u00e4r b\u00e5de ett n\u00e4tverk och ett publikt program som samlar samtidskonstscenen i hela V\u00e4stra G\u00f6taland. F\u00f6r varje upplaga skapar enskilda konstn\u00e4rer, gallerier, konsthallar och curatoriska plattformar egna program och utst\u00e4llningar<br \/>\nsom f\u00f6rdjupar och ger nya perspektiv p\u00e5 biennalens tematik.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>The ghost ship and the sea change p\u00e5 Nordiska folkh\u00f6gskolan V\u00e5r skola, Nordiska folkh\u00f6gskolan, \u00e4r bel\u00e4gen i Kung\u00e4lv med utsikt \u00f6ver Nordre och G\u00f6ta \u00e4lv, mittemot Bohus f\u00e4stning. P\u00e5 detta historiskt konfliktfyllda gr\u00e4nsomr\u00e5de m\u00f6ts idag m\u00e4nniskor med olika erfarenhet, bakgrund och m\u00e5l f\u00f6r att \u00e4gna sig \u00e5t bild, musik, teater, film, foto eller f\u00f6r att [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4437","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/ordbild\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4437","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/ordbild\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/ordbild\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/ordbild\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/ordbild\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4437"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/ordbild\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4437\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4447,"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/ordbild\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4437\/revisions\/4447"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/ordbild\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}