{"id":22,"date":"2016-11-28T15:52:36","date_gmt":"2016-11-28T14:52:36","guid":{"rendered":"http:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/?page_id=22"},"modified":"2026-04-21T09:47:25","modified_gmt":"2026-04-21T07:47:25","slug":"hem","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/","title":{"rendered":"Hem"},"content":{"rendered":"<section class=\"site-section\" >\n\t<div class=\"container\">\n\t\t\n<div class=\"row\">\n\t<div class=\"col-8\">\n\t<div class=\"text-block\">\n\t<h2>Vill du s\u00e4ga n\u00e5got med din musik?<\/h2><p>Visskolan \u00e4r musiklinjen d\u00e4r s\u00e5ngtexten och det personliga uttrycket st\u00e5r i fokus. I en inspirerande och trygg milj\u00f6 f\u00e5r du m\u00f6jlighet att utforska ditt eget uttryck. Hur vill du l\u00e5ta? Vad vill du ber\u00e4tta? Och hur g\u00f6r du ditt framtr\u00e4dande intressant f\u00f6r en publik?<\/p><p>Med erfarna pedagoger, g\u00e4stl\u00e4rare och tillsammans med andra f\u00e5r du prova olika verktyg inom s\u00e5ng, scenisk kommunikation, l\u00e5tskrivande och musikskapande. Du tolkar b\u00e5de egna och andras l\u00e5tar och l\u00e4r dig hur man med enkla medel kan ber\u00f6ra och n\u00e5 ut till en publik. Du f\u00e5r ocks\u00e5 m\u00e4ngder av tillf\u00e4llen att tr\u00e4na upp din scenn\u00e4rvaro. Genom att analysera andras texter och testa p\u00e5 olika skriv\u00f6vningar utvecklar du ditt eget l\u00e5tskrivande. Med undervisning i gitarr, musikteori och musikskapande utvecklar du din f\u00f6rm\u00e5ga att framf\u00f6ra och skriva musik. Du f\u00e5r ocks\u00e5 l\u00e4ra dig projekt-och branschkunskap och g\u00f6ra flera konsertprojekt, b\u00e5de p\u00e5 egen hand och ihop med andra, bland annat en turn\u00e9 i Norden.<\/p><h2>Vad \u00e4r en visa?<\/h2><p>P\u00e5 Visskolan definierar vi visa dels som en musikalisk genre med en l\u00e5ng historia och tradition, dels som ett uttryckss\u00e4tt. En visa \u00e4r helt enkelt en s\u00e5ng med en bra text som vill kommunicera med en publik, d\u00e4r texten \u00e4r utg\u00e5ngspunkt f\u00f6r musiken och det personliga uttrycket viktigare \u00e4n en perfekt s\u00e5ngr\u00f6st. Historiskt har visan ofta varit en samh\u00e4llsp\u00e5verkande kraft som p\u00e5 olika s\u00e4tt beskrivit sin samtid, och inte s\u00e4llan st\u00e5tt i opposition till makten. Visskolan \u00e4r idag en experimentverkstad f\u00f6r angel\u00e4gna nya och gamla s\u00e5nger som s\u00e4ger oss n\u00e5got om v\u00e5ra liv och v\u00e5rt samh\u00e4lle, och d\u00e4r m\u00e5nga olika ber\u00e4ttelser och perspektiv f\u00e5r plats. Med det ena benet i den nordiska vistraditionen och det andra i dagens och v\u00e4rldens ber\u00e4ttelser, uttryck och musikaliska influenser vill Visskolan ge dig nya intryck och m\u00f6jlighet att utveckla din kreativitet, ditt musicerande och ditt sceniska artisteri.<\/p><h2>En nordisk skola<\/h2><p>Nordiska folkh\u00f6gskolan \u00e4r en nordisk skola. Det inneb\u00e4r att det finns b\u00e5de personal och deltagare fr\u00e5n olika nordiska l\u00e4nder, och att du inte m\u00e5ste prata svenska utan att de flesta f\u00f6rst\u00e5r (eller l\u00e4r sig att f\u00f6rst\u00e5) s\u00e5v\u00e4l tillexempel norska som danska.\u00a0 Det \u00e4r billigare att g\u00e5 p\u00e5 folkh\u00f6gskola i Sverige \u00e4n i de andra nordiska l\u00e4nderna,\u00a0 och du kan dessutom ans\u00f6ka om halv friplats och f\u00e5 st\u00f6d fr\u00e5n L\u00e5nekassen. Utbildningarna \u00e4r mer professionellt inriktade och arbetstempot h\u00f6gre, samtidigt som samvaron \u00e4r stark och du f\u00e5r v\u00e4nner fr\u00e5n hela Norden. L\u00e4s mer om hur det \u00e4r att vara nordisk deltagare <a href=\"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/om-skolan\/fran-ett-annat-nordiskt-land\/\">h\u00e4r<\/a>.<\/p><\/div>\n\n<\/div>\n<div class=\"col-4\">\n\t<div class=\"text-block\">\n\t<h2>Lyssna p\u00e5 oss!<\/h2><p>M\u00e5nga av Sveriges och \u00e4ven n\u00e5gra av Nordens mest etablerade visartister har utbildat sig vid Nordiska Visskolan. B\u00e5de Grammisnominerade och Manifestpristagare, till exempel! Sedan starten 1987 har \u00f6ver 600 personer g\u00e5tt h\u00e4r, och m\u00e5nga av dem \u00e5terfinns p\u00e5 scener runt om i Norden idag. H\u00e4r \u00e4r n\u00e5gra av dem!<\/p><p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/open.spotify.com\/embed\/playlist\/0OZ71meMha8oewkCVgPm6N\" width=\"300\" height=\"380\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n\t<div class=\"col-12\">\n\t<div class=\"text-block\">\n\t<h2><\/h2><h2>Tidigare deltagare ber\u00e4ttar<\/h2><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n\t<div class=\"col-4\">\n\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/01\/synneva-300x200.jpg\" alt=\"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/01\/synneva-300x200.jpg\" width=\"300\" \/><div class=\"text-block\">\n\t<p>&nbsp;<\/p><p>\"Eg l\u00e6rte s\u00e5 mange verkt\u00f8y og tips og triks, som eg har stor nytte av n\u00e5r eg speler konsertar og skal formidle musikken min. Den gav meg sj\u00f8lvtillit, og gjorde at eg skj\u00f8nte kor viktig det er \u00e5 f\u00e5 uttrykke seg, dersom ein kjenner at det trengst. I tillegg tok eg med meg masse kunnskap som eg verdset h\u00f8gt, innan tekstskriveing, tonesetjing, musikkhistorie, formidling og gitar- og vokalteknikk, samt ein god dose inspirasjon.\"<br \/><strong>Synneva Gjelland<\/strong><\/p><\/div>\n\n<\/div>\n<div class=\"col-4\">\n\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2021\/04\/jonathan-hilli-300x200.jpg\" alt=\"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2021\/04\/jonathan-hilli-300x200.jpg\" width=\"300\" \/><div class=\"text-block\">\n\t<p>&nbsp;<\/p><p>\"Det var fint att vara i en milj\u00f6 d\u00e4r man kunde utforska saker p\u00e5 egen hand, men ocks\u00e5 samspela och f\u00f6lja med varandras processer i klassen. Jag l\u00e4rde mig att f\u00f6rs\u00f6ka vara i tidens br\u00e4nnpunkt n\u00e4r man g\u00e5r upp p\u00e5 scenen. Att ha ett f\u00f6rh\u00e5llningss\u00e4tt till texterna och l\u00e5tarna, och att man kan \u00f6va p\u00e5 interpretationen av en text lika mycket som finmotoriken i v\u00e4nsterhanden. Vistolkningen pushade en att formulera sin egen metod att vara n\u00e4rvarande och medveten \u2013 att ha en scenberedskap.\u201d<br \/><strong>Jonathan Hilli<\/strong><\/p><\/div>\n\n<\/div>\n<div class=\"col-4\">\n\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/01\/ellinor-brolin-300x200.jpg\" alt=\"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/01\/ellinor-brolin-300x200.jpg\" width=\"300\" \/><div class=\"text-block\">\n\t<p>&nbsp;<\/p><p>\"Det som jag fick med mig fr\u00e5n Visskolan var hur jag som artist kan f\u00f6rst\u00e4rka mitt uttryck och ber\u00e4ttande via gestaltningen p\u00e5 scen. Jag fick ocks\u00e5 l\u00e4ra mig att hitta rutiner och arbetss\u00e4tt som fungerade f\u00f6r mig, som jag sedan anv\u00e4nt mig av i mitt yrke. Samt ett oerh\u00f6rt fint n\u00e4tverk av andra musiker!''<br \/><strong>Ellinor Brolin<\/strong><\/p><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n\t<div class=\"col-12\">\n\t\n    <div class=\"divider  \"><span class=\"divider-title\"><\/span><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n\t<div class=\"col-6\">\n\t<div class=\"text-block\">\n\t<\/div>\n\n<\/div>\n<div class=\"col-6\">\n\t<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n\t<div class=\"col-12\">\n\t<div class=\"text-block\">\n\t<\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\t<\/div>\n<\/section>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vill du s\u00e4ga n\u00e5got med din musik?Visskolan \u00e4r musiklinjen d\u00e4r s\u00e5ngtexten och det personliga uttrycket st\u00e5r i fokus. I en inspirerande och trygg milj\u00f6 f\u00e5r du m\u00f6jlighet att utforska ditt eget uttryck. Hur vill du l\u00e5ta? Vad vill du ber\u00e4tta? Och hur g\u00f6r du ditt framtr\u00e4dande intressant f\u00f6r en publik?Med erfarna pedagoger, g\u00e4stl\u00e4rare och tillsammans [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-22","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4971,"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22\/revisions\/4971"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nordiska.fhsk.se\/sang-scen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}